Την Παρασκευή 27 Ιουνίου, το απόγευμα πραγματοποιήθηκε μια πολύ όμορφη ενημερωτική και εορταστική εκδήλωση στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ)του Αλιβερίου.
Σε όσες και όσους παρευρέθηκαν, παρουσιάστηκαν εντυπωσιακές εισηγήσεις από τους εκπαιδευτικούς του ΣΔΕ και υλικό από τη δουλειά που έγινε όλη τη σχολική χρονιά, έργα των ενήλικων μαθητών και μαθητριών του σχολείου. Οι επισκέπτες είχαν τη δυνατότητα να δουν και πλούσιο καλλιτεχνικό υλικό που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΔΕ, καθώς και να απολαύσουν μια συγκινητική τελετή απονομής των απολυτηρίων κατά την οποία άκουσαν μαρτυρίες των μαθητών και μαθητριών του ΣΔΕ για την πολύτιμη συνεργατική και αλληλέγγυα σχέση που είχαν με τους εκπαιδευτικούς και τους άλλους επιστημονικούς συνεργάτες του ΣΔΕ, με τη βοήθεια των οποίων πέτυχαν να ολοκληρώσουν ένα κύκλο σπουδών σε μια ηλικία που τους βαραίνουν οι οικογενειακές και επαγγελματικές τους υποχρεώσεις.
Τη διαδικασία της πολύ ενδιαφέρουσας εκδήλωσης συντόνισε η Διευθύντρια του ΣΔΕ Εύη Παπαδογιωργάκη, η οποία μεταξύ άλλων τόνισε την ανάγκη της δωρεάν μεταφοράς των εκπαιδευομένων του ΣΔΕ από και προς το σχολείο τους. Υπάρχει σοβαρό πρόβλημα με τη δωρεάν μεταφορά των εκπαιδευομένων των ΣΔΕ. Παρότι τα ΣΔΕ είναι δημόσια σχολεία που παρέχουν δωρεάν εκπαίδευση σε ενήλικες, οι εκπαιδευόμενοί τους εξαιρούνται από τις ρυθμίσεις που προβλέπουν δωρεάν μετακίνηση για μαθητές άλλων σχολείων.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκε πλήθος κόσμου και από το Δημοτικό Συμβούλιο του Δήμου Κύμης Αίβερίου μόνο, η κα. Αλεξάνδρα Θαλασσινού, η οποία συνεχάρη τους εκπαιδευτικούς, τους άλλους εργαζόμενους του ΣΔΕ και τους μαθητές και μαθήτριές του.
Όπως μας δήλωσε η Αλεξάνδρα Θαλασσινού: «Ο αποκλεισμός των ΣΔΕ από τις ρυθμίσεις για τη δωρεάν μεταφορά των μαθητών και μαθητριών τους προκαλεί τεράστια και συχνά ανυπέρβλητα προβλήματα για ανθρώπους που θέλουν να επεκτείνουν την μόρφωσή τους, ιδίως σε περιοχές όπως ο τεράστιος σε έκταση Δήμος μας όπου οι μαθητές και μαθήτριες πρέπει να διανύσουν μεγάλες αποστάσεις για να φτάσουν στο σχολείο. Βέβαια το ΣΔΕ Αλιβερίου είναι το μόνο ΣΔΕ στην Κεντρική και Νότια Εύβοια άρα το πρόβλημα είναι ακόμη μεγαλύτερο και όπως είδαμε σήμερα το εκπαιδευτικό αλλά και κοινωνικό έργο που έχει επιτευχθεί είναι πολύτιμο, χάρη στην σκληρή και επίμονη δουλειά των εκπαιδευτικών και των άλλων επιστημόνων του, αλλά και χάρη στους συγκλονιστικούς μαθητές και μαθήτριές τους, που σπουδάζουν υπό το βάρος δύσκολων επαγγελματικών και οικογενειακών υποχρεώσεων. Πολλοί από αυτούς ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες με χαμηλά εισοδήματα ή είναι άνεργοι, γεγονός που καθιστά δύσκολη ή και ανέφικτη την κάλυψη του κόστους μετακίνησής τους (μετακινούνται από τη Χαλκίδα, την Κάρυστο, κτλ). Είναι σημαντικά όσα μας αποκαλύπτει και η τελευταία ετήσια έρευνα του ινστιτούτου ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ για τα ΣΔΕ, ότι δηλαδή πάνω από το 70% των εκπαιδευτικών τους εργάζονται με ελαστικές μορφές απασχόλησης, γεγονός που πλήττει την εκπαιδευτική συνέχεια και την παιδαγωγική σταθερότητα των υπεραναγκαίων αυτών σχολείων. Όπως και το ότι δεν έχουν θεσμοθετηθεί σταθερές θέσεις συμβούλων (ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών), γεγονός που οδηγεί στην αδυναμία πλήρους υποστήριξης ευάλωτων ομάδων. Προβλήματα δηλαδή που σε πολλές χώρες της Ευρώπης (Γαλλία, Ιταλία, Ισπανία, Σουηδία, κλπ) έχουν εδώ και χρόνια επιλυθεί τόσο με μόνιμες θέσεις εκπαιδευτικών και άλλων επιστημόνων όσο και με οργανωμένες συνέργειες με επιχειρήσεις, με μηχανισμούς συμβουλευτικής επαγγελματικού προσανατολισμού κλπ. Στη χώρα μας η θεσμική διασύνδεση των ΣΔΕ με τον κόσμο της εργασίας είναι αναιμική με ευθύνη φυσικά της κυβέρνησης. Θα κάνουμε ό,τι μπορούμε για να αναδείξουμε στην τοπική μας κοινωνία το σπουδαίο έργο των ΣΔΕ που δίνουν δεύτερη ευκαιρία, που αλλάζουν πραγματικά τις ζωές των ανθρώπων, που βοηθούν στην επαγγελματική και εκπαιδευτική τους εξέλιξη, στην κοινωνική ένταξη αλλά και στην ανάδειξη της διαφορετικότητας και της διαπολιτισμικότητας ως πλούτου. Επιπροσθέτως θα παλέψουμε με όλες μας τις δυνάμεις ώστε η κυβέρνηση να λύσει πρώτα το σοβαρό ζήτημα της δωρεάν μετακίνησης των εκπαιδευομένων και έπειτα αυτό της μονιμοποίησης των εκπαιδευτικών και των άλλων επιστημόνων που εργάζονται στα ΣΔΕ. Τέλος σε επίπεδο Δήμου θα διεκδικήσουμε τη βελτίωση των κτιριακών υποδομών».
