Την Τρίτη, 12 Μαΐου 2026, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία διαδικτυακή εκδήλωση δέκα
σχολικών μονάδων από διαφορετικές περιφέρειες της Ελλάδας, οι οποίες κατά το σχολικό
έτος 2025-2026 συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Σχολεία – Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού
Κοινοβουλίου» – European Parliament Ambassador School / EPAS.
Με κεντρικό θέμα «Κλιματική Κρίση, ΑΠΕ και Δίκαιη Πράσινη Μετάβαση», μαθητές,
μαθήτριες και εκπαιδευτικοί ανέπτυξαν τεκμηριωμένο προβληματισμό για το μέλλον της
ενέργειας στην Ευρώπη και τις προϋποθέσεις μιας περιβαλλοντικά βιώσιμης, κοινωνικά
δίκαιης και δημοκρατικά νομιμοποιημένης πράσινης μετάβασης.
Η πρωτοβουλία αποτέλεσε συνέχεια της συμμετοχής εκπαιδευτικών σε επιμορφωτική
διημερίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στις Βρυξέλλες, από τις 27 έως τις 29 Μαρτίου 2026,
όπου τέθηκαν οι βάσεις για μια πανελλαδική μαθητική συνεργασία με άξονες τη
δημοκρατική συνείδηση, την ευρωπαϊκή ταυτότητα και τη συμμετοχή των νέων στον δημόσιο διάλογο.
Αφετηρία της εκδήλωσης αποτέλεσε η Ευρωπαϊκή Οδηγία (ΕΕ) 2023/2413, η οποία θέτει
φιλόδοξους στόχους για την ενίσχυση των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας στο ενεργειακό
μοντέλο της Ευρωπαϊκής Ένωσης έως το 2030. Οι Junior Ambassadors των δέκα σχολείων
παρουσίασαν δεδομένα και προβληματισμούς για την ανάπτυξη των ΑΠΕ στις περιοχές
τους, αναδεικνύοντας τόσο τις δυνατότητες όσο και τις προκλήσεις της ενεργειακής
μετάβασης.
Επίσης, στο κοινό μαθητικό ψήφισμα που διαμορφώθηκε, οι μαθητές και οι μαθήτριες
αναγνωρίζουν τη συμβολή των ΑΠΕ στην αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης,
υπογραμμίζοντας παράλληλα ότι η πράσινη μετάβαση πρέπει να στηρίζεται στη διαφάνεια,
την επιστημονική τεκμηρίωση, την προστασία της βιοποικιλότητας και την ουσιαστική
συμμετοχή των τοπικών κοινωνιών στη λήψη αποφάσεων.
Η δράση ολοκληρώθηκε με κάλεσμα προς την εκπαιδευτική κοινότητα, τους γονείς, τους
πολίτες και τους τοπικούς φορείς να στηρίξουν το κοινό μαθητικό ψήφισμα, ως έκφραση
ενεργού ευρωπαϊκής πολιτειότητας.
«Υπογράφουμε για την καθαρή ενέργεια. Υπογράφουμε για διαφανείς κανόνες. Υπογράφουμε για το μέλλον.»
